مذكرة الفرنساوى الرائعة للترم الثانى اولى ثانوى

C'est un fruit qui……… إنها الفاكهة التي
الكلمة العامة :
Le fruit
الفاكهة
Les légumes
الخضروات
L'animal
الحيوان
La fleur
الزهرة
Le vêtement
الملابس
Le sport
الرياضة
La couleur
اللون
Des agrumes
الموالح
1- Les fruitsالفاكهة
L'orange
البرتقال
La mandarine
اليوسفي
Le citron
الليمون
La banane
الموز
La pastèque
البطيخ
Le pamplemousse
الجريب فروت
La datte
البلح
La mangue
المانجو
2- les animaux
L'oiseau
العصفور
Le chien
الكلب
Le poisson
السمك
Le cheval
الحصان
Le crocodile
التمساح
Le chameau
الجمل
Le chat (te)
القط
L'abeille
النحلة
3- les couleurs
Masculin
Féminin
المعنى
Vert
Verte
أخضر
Bleu
Bleue
أزرق
Noir
Noire
أسود
Gris
Grise
رمادي
Blanc
Blanche
أبيض
Jaune
Jaune
أصفر
Rouge
Rouge
أحمر
Orange
Orange
برتقالي
marron
marron
بني
لاحظ 1- صفات الألوان تأتي بعد الموصوف
Pantalon noir Robe orange
لاحظ 2- يوجد ثلاثة صفات ألوان ليس لهم تأنيث أو جمع
Orange برتقالي citronليموني marronبني
1 Une robe orange ÄÄ des robes orange
لاحظ 3- اللون البرتقالي هو خليط من اللون الأحمر واللون الأصفر
1 La couleur Orange est un mélange de Rouge et de Jaune .
لاحظ 4-ألوان علم مصر
1 Les couleurs du drapeau égyptien sont…..,……et….
4- les fleurs الزهور
La rose
الوردة
Le jasmin
الياسمين
5- Les vêtementsالملابس
La chemise
القميص
Le costume
البدلة
La robe
الفستان
La veste
البدلة
La jupe
الچيبة
La chaussette
الجوراب
Le pantalon
البنطلون
La chaussure
الحذاء
La blouse
البلوزة
Le tailleur
التايير
Exercices
I} Complète ces phrases:
1-……….est un vêtement qui couvreيغطي les jambes الساقين
2-.…….est un vêtement de femme qui couvre tout le corps
3-....... est un fruit amer لاذع qui ressembleيُشبه au citron .
4- L'orange est un ............rondمستدير qui donne du jus .
5-.…….est un vêtement qui couvre le pied et le bas أسفلde
la jambe.
6- .........un fruit rond qui est rouge dedans من الداخل et vert
dehors من الخارج .
2} Mets Vrai þ ou Faux ý:
1- L'orange est un vêtement rond qui donne du jus.
2- La jupe est un fruit qui couvre les jambes.
3- La tomate sert تستخدم à faire de la salade.
4- La mangue donne du jus et jaune dehors.
5- La pastèque est un fruit à pépins به لب verte dedans.
6- Les chaussures couvrent le pied et le bas de la jambe.
7- le citron ne donne pas de jus et vert dehors.
8- La mandarine est un fruit noir qui donne du jus.
9- la robe est un vêtement pour la femme et les filles.
3} Associe (A) avec ( :
A
B
1- La jupe est...........
a) une fleur
2- Le vert est ........
b) un fruit
3- L'oranger est........
c) une couleur
4- Le crocodile est........
d) un arbre
5- La mandarine est........
e) un sport
6- La rose est........
f) un animal
7- Le tennis est........
g) un vêtement
6- Les adjectifs
التأنيث : لتأنيث الصفة نضيف (e) ماعدا الصفات الشاذة كما في الجدول
Rond (e)
مستدير
Spécial (e)
خاص
Amer (e)
لاذع
Court (e)
قصير
Léger (e)
خفيف
Long (ue)
طويل
Chaud (e)
حار / ساخن
Gentil (le)
لطيف
Froid (e)
بارد
Doux (douce)
ناعم/ لطيف
Général (e)
عام
Sérieux (sérieuse)
جاد / مجتهد
الجمع: 1- لجمع الصفة جمع مذكر نضيف (s) ماعدا الصفة المنتهية بـ (s/x)
تبقى كما هي fort (s) / français / sérieux
2- لجمع الصفة جمع مؤنث (نؤنث الصفة أولاً ثم نضيف S )
Fort ðð forte ðð fortes égyptien ð égyptiennes
Exercices
1} Choisis le mot correct :
1- Ali préfère des pantalons .....(vert – verte – verts – vertes ).
2- Rania et Mona sont .....( contents – contentes – contente)
3- Les oranges sont ..... ( rond – rondes – ronds )
4- Mme Maha aime les robes .......( oranges – orange – verts)
5- La chemise est ........... ( blanc – blanche – blanches )
6- Mme Yossra achète des robes ....... ( (longs – longues )
7- Ces filles sont .......... ( doux – douce – douces )
8- Ce garçon est ............ ( doux – douce – douces )
أهم التعبيرات
1 Qui est-ce ? من هذا ؟
تستخدم للتعرف على شخص عاقل ( أسمه / عمله )
¯ Le professeur , qui est-ce ?
¯¯ Le professeur est une personne qui explique le français.
J Le médecin , qui est-ce ?
JJ Il est une personne qui examine et soigne les malades
R L'infirmière , qui est-ce ?
RR Elle est une personne qui aide le médecin et les malades.
‚1 Qu'est-ce que c'est ? ما هذا ؟
تستخدم للتعرف على الأشياء الغير عاقلة
¯ L'orange , Qu'est-ce que c'est ?
¯¯L'orange est un fruit rond qui donne du jus.
J La pastéque, Qu'est-ce que c'est ?
JJElle est un fruit qui est rouge dedans et vert dehors.
Exercices
1} Qu'est-ce que c'est ? Choisis la bonne réponse :
1- C'est un fruit rond, son nom est une couleur
* Rome
2- Un fruit long, jaune dehors, blanc dedans
* dictionnaire
3- C'est un sport préféré en Egypte.
* banane
4- C'est un animal qui vole يطير
* lion
5- C'est un vêtement qui couvre les pieds
* Paris
6- C'est un animal très fort , il s'appelle le roiالملك
* Chaussette
7- C'est le ville de lumièreمدينة النور
* oiseau
8- C'est la capitale de l'Italie.
* orange
9- Un livre donne des définitions et exemples
* le football

2} Complète les définitions suivantes:
1- La pastéque est un ..................qui ...........
2- La rose est une .............qui .....................du parfum .
3- Le dictionnaire est un ...........qui ...............des ..........et......
4- L'orange est un ...............qui .................
5- La robe est .....................qui ......................
6- L'oiseau est ....................... qui ...............
Le pronom relatif
Qui ضمير الوصل
* أداة وصل بمعنى ( الذي / التي / الذين ......)
* تربط بين جملتين بشرط أن يكون فيهما كلمة متكررة
* نحذف المكرر في الجملة الثانية وهو دائمًا الفاعل سواء ( اسم أو ضمير )
Exemples:
1- Je connais Mona. Mona fait toujours ses devoirs.
M Je connais Mona qui fait toujours ses devoirs.
2- L'orange est un fruit . Il donne du jus.
M L'orange est un fruit qui donne du jus.
Exercices
1 Relie les deux phrases par (Qui)
Œ La pastéque est un fruit. Il est rouge dedans et vert dehors
 La robe est un vêtement. Il couvre tout le corps.
Ž L'oiseau est un animal. Cet animal vole.
 Le poisson est un animal . Il vit dans l'eau .
 J’ai vu un film. Ce film est très romantique.
‘ Le chameau est un animal. Il peut vivre dans le désert.
’ La rose est une fleur. Elle donne du parfum.
“ Il attend sa femme. Elle rentre de voyage.

الربط بالتقديم والتأخير ( إذا كان المكرر فاعل الجملتين )
Exemples
1- Le professeur s'appelle M. Ali. Ce professeur explique le français
& Le professeur qui explique le françaiss'appelle M.Ali
2- Le docteur est mon voison. Ce docteur soigne mon père.
& Le docteur qui soigne mon frère est mon voison .
Exercices
ŒCe garçon est égyptien. Il s'appelle Youssef.
 Cette fille est toujours sérieuse. Elle fait les devoirs.
Ž Ce restaurant est bon marché. Il est près du lycée.
كلمات للمتفوقين
Le drapeau égyptien
عَلم مصر
Un insecte
حشرة
La boisson
المشروب
La fraise
الفراولة
La femme
المرأة
Le désert
الصحراء
L'homme
الرجل
Le fruitier
بائع الفاكهة
Une paire de
زوج من
La devinette
الفزورة
à manches
بأكمام
Sur
على
Le nylon
النيلون
Sûr
متأكد
Le tergal
الترجال
Neuf (neuve)
جديد ( جديدة )
La soie
الحرير
Moins
أقل
La toile
التيل
Plus
أكثر
Le miel
العسل
La pomme
التفاحة
L'ordinateur
الكمبيوتر
Un costume
البدلة
Un marché
سوق
Le lait
اللبن
أهم الأفعال
Aider
يساعد
Porter
يحمل / يرتدي
Acheter
يشتري
Pousser sur
ينمو على
Changer
يغير
Ressembler
يُشبه
Couvrir
يغطي
Sortir
يخرج
Donner
يعطي
Voler
يطير / يسرق
تصريف أهم الأفعال
Boire يشرب
Mettre يضع / يرتدي
Couvrirيغطي
Je-Tu bois

Je- Tu mets

Je / il / elle couvre
Il – elle boit

Il – elle met

Tu couvres
Nous buvons

Nous mettons

Nous couvrons
Vous buvez

Vous mettez

Vous couvrez
Ils/elles boivent

Ils/elles mettent

Ils / elles couvrent
EXAMEN
I- Lis ce document puis réponds aux questions :
Le roi des fruits
vous présente
les fruits frais de chaque saisonموسم : orange, pomme
, mangue , banane, mandarine, pastéque, fraise……etc.
J Les vendeurs sont gentils et à votre service.
J Les prix ne sont pas chers.
J Ouvertمفتوح tous les jours du 8h. à 20h.
J La grande ouverture الافتتاح est le vendredi 17 Mars.
Adresse: 24 rue El Nahas, Tanta, Tél: 012 28 20 365
A) Mets Vrai (P) ou Faux (O) selon le document :
1- Le Roi des fruits est le nom d'un restaurant. ( )
2- Le travail commence dans ce magasin le 17 Mars. ( )
3- On peut téléphoner à ce magasin . ( )
4- On trouve les mêmes fruits toute l'année. ( )
5- On peut acheter des fruits le vendredi . ( )
Choisis le bon groupe :
1- Ce document est une....................
a) page d'un dictionnaire b) carte c) publicité
2- Ce document donne des..........
a) informations b) définitions c) exemples
3- Dans ce magasin, les prix sont ...............
a) chers b) très chers c) bons
C) Réponds aux questions :
1- Où est ce magasin ?
1……………………………
2- Comment sont les vendeurs?
1……………………
3- Qu'est-ce qu'il y a dans ce magasin ?
1…………………
II- Choisis le mot convenable :
1- Le vendeur travaille....( au garage / à l'hôpital / au marché )
2- Ces robes sont ...... ( orange / verts / blanche )
3- On aime .......le jus d'orange. ( boire – bois – buvons )
4- L'oranger est............. ( un arbre – un jus – un vêtement )
5- ..........aime la pomme ? ( Qui – Quel – Que )
III- Qui parle et où ?
1- Amira! Va au marché pour acheter des fruits.
1…………
2- Quel fruit voulez-vous, madame?
1…………
IV- Fais comme indiqué: أعمل ما هو مطلوب لكل جملة
1- Je porte une chemise blanche à manches longues.
(Trouve la question)1………
2- Vous (boire ) du jus d'orange. ( Corrige le verbe )
1…………………
3- J'écris la leçon. Cette leçon est facile . ( Relie par :Qui) 1………
4- L'orange est un mélange de........et de........... ( Complète) 1……………
5- ماذا تقول في المواقف الآتية ؟
1- تخبر والدك عن سبب ذهابك إلي السوق .
1………
2- تسأل صديقك عن الفاكهة التي يحبها .
1……………
3- تسأل زميلك عن لونه المفضل .
1……………
4- سألك صديقك الفرنسي عن ألوان علم مصر . ماذا تقول له ؟
1………
6- أكتب في أحد الموضوعين :
1- تخيل حوار مع صديقك الفرنسي أثناء زيارته لمصر تسأله عن أي فاكهة أحبها في مصر وهل توجد فاكهة مثلها في فرنسا وأي مشروب فاكهة يحبه ؟
1……………
2- تذهب مع والدتك يوم الجمعة إلى السوق لشراء متطلبات البيت من فاكهة وخضراوات وغيره ( تكلم عن ذلك في خمس جمل )
1……………
Leçon (7)
Où se trouve ........? أين يوجد
Une carte
بطاقة / خريطة
Les monuments
الآثار
La basse-Egypte
وجه بحري
Les Pyramides
الأهرامات
moyenne-Egypte
وسط مصر
Le Sphinx
أبوالهول
La Haute-Egypte
صعيد مصر
Le Musée
المتحف
La Mer Rouge
البحر الأحمر
La citadelle
القلعة
La Méditerranée
البحر المتوسط
La Tour du Caire
برج القاهرة
Le Nil
نهر النيل
La Tour Eiffel
برج أيفل
Le fleuve
النهر
Le kilomètre
كيلو متر
Le désert-est
الصحراء الشرقية
Le port
الميناء
Le c****
القناة / الترعة
L'aéroport
المطلر
Le lac Nasser
بحيرة ناصر
Le supermarché
سوبر ماركت
La vallée
الوادي
La banque
البنك
Le haut barrage
السد العالي
Tout le monde
كل الناس
Les temples
المعابد
Vite / rapide
بسرعة
Au bord du Nil
على شاطئ النيل
Situé
موجود
bord de la mer
على شاطئ البحر
Avant
قبل
Le cours
الحصة / المحاضرة
Après
بعد
Le voyageur
المسافر
à droite de
على يمين
Le passager
الراكب
A gauche de
على يسار
Le policier
رجل شرطة
à côté de
بجانب
Le passant
العابر
Devant
أمام
Au centre
في وسط
Derrière
خلف
Autour de
حول
Contre
ضد
Le voyage
الرحلة
Entre
بين
L'oasis
الواحة
Sur
على
La croisière
رحلة بحرية
Sous
تحت
الجهات الأصلية
L'est الشرق l'ouest الغرب le nord الشمال le sud الجنوب
أهم المواقف
Où se trouve l'opéra ?
1- تسأل أحد المارة عن مكان الأوبرا
Vous pouvez prendre le bus
2- سألك شخص عن وسيلة المواصلات إلي..
Il y a 35 km. entre......et .........
3- تخبرنا بالمسافة بين شبرا وبنها
Quelle est la distance entre….et…?
4- تسأل عن المسافة بين .....و...
Combien de kilomètres se trouvent entre ..............et .............?
Vous pouvez marcher à droite
5- تصف لمار كيف يصل سيرًا إلي المتحف
Comment aller au musée?
6- تسأل عن كيفية الذهاب إلي المتحف
Le futur proche
المستقبل القريب
يستخدم ليعبر على أن الحدث سوف يتم في القريب
كيف يتم كتابة جملة في هذا الزمن ؟
1- نصرف المساعد aller بمعنى (سوف ) في الجملة المثبتة و (لن ) في الجملة المنفية
2- نضع بعد ذلك الفعل الأساسي للجملة في المصدر
Ex. Je vais jouer au football.
Ex. Je ne vais pas jouer au football.
Ex. Mon ami va visiter Paris .
Ex. Mon ami ne va pas visiter Paris.
لاحظ أننا ننفي الفعل المساعد .
Mets ces phrases au Futur Proche:
1- Je visite mon oncle .
2- Tu vas au Musée Egyptien avec moi.
3- Il accompagne ses amis pendant أثناء le voyage.
4- Mona boit un jus d'orange.
5- Les enfants mettent des vêtements neufs.
تعبيرات هامة
' se trouver à
يقع في
' Louxor est au sud de l'Egypte
' à partir de
ابتداءً من
'Ce magasin est ouvert à partir de 9h
' partir pour
يرحل إلي
' Mon père part pour Paris.
'aller de..à
يذهب من ..إلي
' Cet avion va de Paris au Caire.
' passer par
يمر بـ........
' On passe par Lyon .
' passer chez
يمر عند......
' Je passe chez mon ami Adel .
' donner sur
يطل على
' La chambre donne sur le Nil .
' venir de
يأتي من
' Mon ami vient du Caire
' voyager à
يسافر إلي ....
' Il voyage à Marseille.

لاحظ الفرق بين
Où
أين / حيث
Ou
أو

Ex. Où vas-tu? Ex. Je vais au cinéma ou au musée

est
فعل يكون
L'Est
جهة الشرق

La Mer Rouge est à l'Est de l'Egypte.

الإستفهام
1- الاستفهام بـ ( أين ) où
للسؤال عن المكان المسبوق بحرف جر à / dans / en / pour / sur / sous
Ex. Le stylo est sur la table. PP Où est le stylo ?
نحذف المكان وحرف الجر
Ex.Les livres sont dans le sac. PP Où sont les livres?
& إذا كان المكان مسبوق بـ de / par لا تحذفهم ولكن نضعهم أمام الأداة
Ex. Je viens de Paris. PP D'où viens-tu ?
Ex. Je passe par Benha pour aller au Caire.
PP Par où passes-tu pour aller au Caire?

2- أداة الاستفهام comment نستخدمها للسؤال عن ......
Ex. Comment t'appelles-tu ? للسؤال عن الأسم
% Je m'appelle Mourad.
Ex. Comment ça va ? كيف حالك
% Ça va bien .
Ex. Comment vas-tu au lycée? كيف تذهب إلي المدرسة
% Je vais au lycée à pied.
Ex. Comment est-ce que je peux aller à la gare?
كيف استطيع الذهاب إلي محطة القطار
% allez tout droit % Tourne à gauche
3- أشكال أخرى استفهامية خاصة بالمكان
% Pour aller à l'hôpital, qu'est-ce que je fais ?
*** Prenez cette rue rue jusqu'à حتى la fin et c'est en face.
% Y a-t-il un hôtel près d'ici?
*** Oui, c'est à la première rue à droite.
خطاب الدرس

اكتب لصديق تحدثه عن موقع مدينتك والأماكن التي يمكن زيارتها في هذه المدينة
Le Caire, le 17 Mars 2010
Cher ami,
Je t'écris cette lettre pour te parler de ma ville. J'habite au Caire. . C'est une ville qui se trouve en Basse-Egypte . Au Caire, tu peux visiter beaucoup de places comme le Musée Egyptien ,la Tour du Caire et la citadelle.
Ecris-moi de ta ville. A bientôt
Youssef
Examen (1)
I- Lis ce document puis réponds aux questions :
un voisin :
Bonjour Yasmine
Yasmine:
Bonjour monsieur
un voisin:
Où est-ce que vous allez?
Yasmine:
Je vais à l'opèra .
un voisin:
Ah! Vous assistez au concert d'Amal Maher.
Yasmine:
Euh!. Oui . l'opèra, c'est loin ?
un voisin:
Vous allez à pied?
Yasmine:
Non, en métro.
un voisin:
En métro. C'est facile. Vous prenez le métro direction Guiza et descendez à la station de l'opèra, c'est tout près.
Yasmine:
Merci monsieur. Au revoir.
un voisin:
Au revoir, bonne soirée.
Un voisin جار assister يشارك concert حفل موسيقي
A) Choisis le bon groupe:
1- Yasmine veut aller ..........
a) à la tour du Caire b) à l'opèra du Caire c) au Caire
2- Pour aller à l'opèra, Yasmine ......
a) va à pied b) prend le bus c) prend le métro
3- A l'opèra, il y a un concert.......
a) d'Amr Diab b) d'Amal Maher c) d'un chanteur français
4- Ce dialogue est entre............
a) deux hommes b) deux femmes
c) un homme et une femme
Mets Vrai (P) ou Faux (O) selon le document :
1- Ce dialogue se passe devant l'opèra . ( )
2- Ce monsieur connaît Yasmine. ( )
3- L'opèra est loin de la station de métro ( )
4- Cet homme va avec Yasmine à l'opèra . ( )
C) Réponds à ces questions selon le dialogue:
1- Pourquoi Yasmine prend-elle le métro?
2- Qu'est-ce qu'il y a à l'opèra ce jour-là ?
II- Complète par ( de – à – au – à la – aux – du )
1- Je veux aller ..........centre ville.
2- Le Musée Egyptien se trouve .......place El-Tahrir.
3- Nous allons .......Pyramides.
4- Mes parents viennent ..........Fayoum.
III- Complête avec le contraire des mots soulignés
1- J'habite loin du lycée, mais tu habites........du lycée.
2- .........je vais au lycée et le soir, je fais le devoir.
3- Je tourne à droite ? :: Non, tu tournes à..............
IV- Qui parle ?
1- Nous commençons le voyage par la visite de Louxor.
2- Papa, je veux sortir avec mes amis.
3- Je vais expliquer aujourd'hui la leçon 7 . Ecoutez bien.
V- Fais comme indiqué:
1- Je passe par l'hôpital pour aller à l'école.
( Trouve une question )
2- Allez tout droit, c'est à la fin de cette rue.
( Où peut-on entendre cette phrase?)
3- Où ( se trouver ) les Pyramides? ( Corrige le verbe)
6- ماذا تقول بالفرنسية في المواقف التالية ؟
1* تسأل صديق عن الأماكن التي يحب زيارتها في الاسكندرية .
1……………………………
2* تخبر صديقك بموقع السد العالي .
3* تعبر عن سعادتك لرؤية صديقك الفرنسي في القاهرة .
7- أكتب في أحد الموضوعين التاليين :
1* أكتب خطاب لصديقك الفرنسي تعبر عن رغبتك في زيارة فرنسا ورؤية العاصمة الفرنسية ورؤية أهم لأثار بها . (لا توقع الخطاب )

2* تكلم عن مدينة مصرية مشهورة في مجال السياحة : تحدث عن موقعها ، الأماكن السياحية الموجودة بها وكيفية الوصول إليها .


Examen (2)
محافظة الشرقية إدارة ههيا
I- Lis ce document puis réponds aux questions :
Le Caire, le 26 mai 2009
Cher Robert,
Salut, je veux te parler de mon pays l'Egypte. Elle se trouve au Nord-Est de l'Afrique . Le Caire est la ville capitale qui se trouve près du Nil comme presque toutes les villes égyptiennes.
En Egypte, il y a beaucoup de monuments au Caire, à Louxor et à Assouan. Beaucoup de touristes viennent en Egypte pour visiter ses monuments historiques, il y a de belles plages au bord de la mer Méditerranée et la mer Rouge. Je t'invite à passer deux semaines en Egypte pendant les vacances d'été. Tu séjourneras avec moi pendant la visite. J'attends ta réponse.
Ton ami , Ossama.
A) Choisis le bon groupe d'après le document :
1- Ce document est ..........
a) un article b) une lettre c) une carte scolaire
2- Ossama écrit ..........
a) de Louxor b) d'Assouan c) du Caire
3- L'Egypte est ..........de l'Afrique.
a) au Nord b) au Sud c) au bord
4- L'Egypte donne sur............
a) trois mers b) deux mers c) une mer
Mets Vrai (P) ou Faux ( O) selon le document :
1- Alex est la capitale de l'Egypte. (...........)
2- Toutes les villes égyptiennes son au bord du Nil . (............)
3- Robert n'habitera pas à l'hôtel pendant sa visite (............)
4- Il n'y a pas de plages en Egypte. (............)
5- Louxor et Assouan sont des villes égyptiennes (.............)
6- Peu de touristes visitent l'Egypte. (............)
C) Réponds aux questions selon le document :
1- Pourquoi est-ce que les touristes viennent en Egypte?
2- Quand est-ce qu'Ossama écrit cette lettre ?
3- Où sont les belles plages?
4- De quoi Ossama parle-t-il dans sa lettre ?
5- Où se trouve le Caire?
II- Choisis le mot qui convenable:
1- Ce soir, mes amis et moi ( vont aller – allez - vont ) au club
2- Mes cousins ne sont pas ( de – des – du ) mauvais élèves.
3- Le résultat de Mona est ( moyenne – moyen – moyens )
4- Ces pantalons sont ( oranges – rouge – marron )
III- Fais comme indiqué entre parenthèses:
1- Moi , j'aime le pomme . ( Trouve la question )
1………………
2- Cette femme est sérieuse., ( Mets au masculin )
3- S.V.P je veux acheter ce livre . ( Qui parle à qui?)
4- L'additionفاتورة الحساب, S.V.P( Où peut-on dire cette phrase?)
6- ماذا تقول بالفرنسية في المواقف التالية ؟
1* تسأل زميلك ماذا سيفعل يوم الأربعاء القادم .
2* تسأل عن المسافة بين بنها والقاهرة .
5- أكتب خمس جمل عن موقع مدرستك
سلسلة شروق *** طريقك إلي التفوق
إعداد : عزيز المصري
Leçon (8)
Tu aimes ça?هل تحب هذا ؟
أهم الكلمات والصفات
ساعة يد
Une montre
الحساب
L'addition
بيضة
Une oeuf
الشراء
L'achat
عرض
Une offre
الإعلان
L'annonce
بصل
L'oignon
البون/الوصل
Le bon
زيتون
L'olive
الزجاجة
La bouteille
خبز
Le pain
الجزر
La carotte
تفضيل
La préférence
السندوتش
Le casse-croûte
شطة
Le piment
القبعه
Le chapeau
طبق
Un plat
الشيكولاته
Le chocolat
حمص
Le Pois chiche
التاجر
Le Commerçant
إفطار
Le Petit- déjeuner
الخيار
La Concombre
إعلان
Publicité
المربى
La confiture
وصفة
Une recette
السكينة
Le Couteau
خصم/ تخفيض
la réduction
المطبخ
La cuisine
مطعم
Le restaurant
التذوق
La dégustation
وجبة
Le repas
الغذاء
Le déjeuner
الملك
Le roi
الطلب
La demande
البطاريات
Les piles
العشاء
Le dîner
الثمن / الجائزة
Le prix
استبيان
Une enquête
الجمهور
Le public
الجوع
La faim
السلطة
La salade
الفول
La fève
السردين
La sardine
مرة
Une fois
الملح
Le sel
الجبنة
Le fromage
الشوربة
La soupe
الجاتوه
Le gâteau
السكر
Le sucre
الذوق
Le goût
المنضدة
La table
اللبن
Le lait
تذكرة
Un ticket
النعناع
La menthe
طماطم
La tomate
الخس
La laitue
الكوب
Le verre
اليد
La main
اللحمة
La viande
قائمة الطعام
Le menu
Gratuit(e)
مجاني
Grec,grecque
يوناني
أهم الأفعال
Ajouter
يضيف
Goûter
يتذوق
Manger
يأكل
Apporter
يُحضر
Utiliser
يستخدم
Choisir
يختار
Dîner
يتناول العشاء
Enseigner
يُعلم
Laver
يغسل
Montrer
يوضح/يشير إلي
Annoncer
يعلن
Oublier
ينسى
Couper
يقطع
préparer
يجهز/يُعد
Déguster
يتذوق
raconter
يحكي
Déjeuner
يتناول الغذاء
Demander
يطلب /يسأل

Expressions

1- Ça ضمير إشارة بمعنى ( هذا – ذلك ) يحل محل فاعل / مفعول :
M Tu aimes ce casse-croûte? 1 Oui, j'aime ça .
M Comment ça va? 1 Ça va bien.
2- أي من " للإختيار " ( يأتي بعدها اسم جمع ) مسبوق بـ de
Lequel ……….. laquelle ………..
Lesquels ………. Lesquelles ………
M Lequel de ces casse-croûte aimes-tu?
M Laquelle de ces robes veux-tu acheter ?
22un casse-croûte عند الجمع تجمع الأداة فقط des casse-croûte
Adjectifs possessifs صفات الملكية
مالك جمع
مالك مفرد
Vos
ami(e)s
notre
père,mère
Nous
mes ami(e)s
ma soeur
mon livre
Je
vos
cahiers
votre
stylo, règle
Vous
tes cahiers
ta
règle
ton stylo
Tu
Leurs
amies
leur
frère, leçon
Ils
elles
ses ami(e)s
sa leçon
son frère
Il /elle
Ma,ta,sa[ mon,ton,sonأمام اسم مفرد مؤنث مبدؤ بمتحرك
Ex:Mon école. (Son -sa- ses)amie est douce.
ŸAli écrit ses devoirs. [Ali et Sara écrivent leurs devoirs
ŸJ'écris mes leçons . [ Nous écrivons nos leçons
ŸDonne-moi ton cahier . [ Donnez-moi vos cahiers .
Exercices
Choisis le mot correct:
1- Adel met(son-sa-leur) pantalon et (son-sa-leur) chemise .
2- Donnez -moi (tes-vos-votre)livres .
3- Comment s'appelle (ta-sa-votre)père ?
4- Ils jouent avec(ses-tes-leurs) amis .
5- Monsieur , Donnez -moi (votre-ton-vos) dictionnaire .
6- Quelles sont (vos-tes-ses)notes ce mois , Sami ?
7- Nous prenons (mon-notre-nos)dîner .
8- Je vais chez (ma-mon-sa) oncle .
Les articles partitifs أدوات التجزئة
–du … ( m ) Je mange du gâteau .
– de la … ( f ) Maman fait de la salade
– de l' … (s.v) Elle met de l'eau .
– des … ( p ) Il achète des fruits .
لاحظ جيدا: تتحول أدوات التجزئة إلى (de )
1- في حالة النفي ماعدا مع être مثل إدوات ............
–Il boit du thé _ Il ne boit pas de thé .
2- إذا سبق الاسم ظرف أو اسم كمية
beaucoup deكثير من , moins deقليل من ,
peu deقليل من , assez de كافي من
(un kilo de - un bouquet de - un paquet de ... ………….)

–Il boit un verre de thé . _ Il boit beaucoup de thé .
Exercices
Choisis le mot correct :
1- Il veut (de – du – de l') jus .
2- Montre- moi (tes – vos – votre) mains .
3- Je ne mange pas (du – de la – de) poisson .
4- N' (oublie - oublier - oubliez) pas vos livres .
5- (Cette – Cet – Ce) chanson est grecque .
6- Où (est- es – sont) tes cahiers ?
7- (Qui – Quel – Quelle) casse – croûte préfères – tu ?
8- Attention , une seule offre (de – pour – par) personne .
L'impératif
صيغة الأمر
التكوين
1- تصريف الفعل في زمن المضارع مع tu – nous – vous
2- نحذف ضمائر tu / nous / vous ونحذف الـ s من تصريف أفعال المجموعة الأولى وكذلك أفعال المجموعة الثالثة التي تصرف مثل أفعال المجموعة الأولى
Exemple 1: Aller :
Tu vas ÄÄ va ÄÄ ne va pas
Nous allons ÄÄ allons ÄÄ n'allons pas
Vous allez ÄÄ allez ÄÄ n'allez pas
وعند النفي يتم وضع الفعل بين أداتي النفي
Exemple 2 :
Parler يتكلم
: parle - parlons - parlez
Ex. Parle doucement!
Faire يعمل
: fais – faisons – faites
Ex. Fais attention!
Ouvrir يفتح
: ouvre – ouvrons – ouvrez
Ex. Ouvrez le livre !
Finir ينهي
: finis – finissons - finissez
Ex. Finis tes devoirs!
الأفعال الشواذ:
être يكون
Avoirيملك
Savoirيعرف
sois /soyons / soyez
aie / ayons / ayez
sache /sachons /sachez
Ex. Sois gentil !
Ex. Sache ton pays !
ملاحظات للفعل ذو الضميرين :
في حالة الفعل ذو الضميرين توضع ضمائر المفعول بعد الفعل في الأمر المثبت مع تحويل te إلي toi وفي حالة الأمر المنفي تبقى ضمائر المفعول قبل الفعل وتنفى معه .
Ex. Se lever ينهض / يقف
مضارع
أمر مثبت
أمر منفي
Tu te lèves
Lève-toi
Ne te lève pas
Nous nous levons
Levons-nous
Ne nous levons pas
Vous vous levez
Levez-vous
Ne vous levez pas
يستخدم الأمر في التعبير عن
1- أمر ordre(Ne joue pas ici)
2- نصيحة conseil( Etudiez pour réussir )
3- طلب demande( Dites-moi votre adresse)
ملاحظة : نوجه الأمر
بضمير الجمع vous مع المفرد لاظهار الاحترام ( مع شخص لا نعرفه أو أكبر سنًا )
OO Madame, entrez s'il vous plaît .
موضوعات خاصة بالامتحانات
1- نصائح للنجاح في الامتحان :
O Etudie (étudiez) bien les leçons .
O Fais ( Faites) les devoirs jour par jour .
O Ecoute ( Ecoutez ) bien en classe.
O Révise ( Révisez) bien avant l'examen.


2- طريقة عمل السلطة المصرية : la recette de salade
O Choisis des légumes frais: des oignons , des
tomates et du concombre.
O Lave bien ces légumes.
O Coupe ces légumes.
O Mets ces légumes dans un plat à salade.
O Ajoute de l'huile d'olive , du sel et du jus de citron .
3- حوار في مطعم :
J Bonjour monsieur, que prenez-vous ?
K Bonjour, apportez-moi du riz, du rôti et de la salade.
J D'accord monsieur et comme boisson?
K Un jus d'orange et n'oubliez pas l'eau
Jet comme dessert ? حلوى
K une tarte .
J D'accord monsieur, tout de suiteحالاً

4- نصائح لاتصال من تليفون عمومي :
O Décroche le combiné
1- ارفع السماعة
O Attends la tonalité
2- انتظر الحرارة
O Mets une pièce de
monnaie (la carte)
3- ضع النقود (الكارت)
O Ecoute et parle
4- استمع وتكلم
O Raccroche le combiné
5- ضع السماعة
Examen
I- Lis ce document , puis réponds aux questions :
Restaurant Nimo
Aux repas marins
présente toutes les sortes de poissons
*** Soupe شوربةdes fruits de mer gratuits
*** Salle air conditionnée مكيف الهواء
*** Coinركن de familles
*** Ouvert tous les jours du midi à 11 heures du soir.
*** pour les groupes, réservezإحجزوا deux jours avant .
J Adresse : El Montazah, Alex. Téléphone : 3330974

A) Mets Vrai P ou Faux O selon le document :
1- On peut manger de la viande dans ce restaurant. ( )
2- Ce restaurant présente un petit déjeuner. ( )
3- L'adresse de ce restaurant est indiquée dans l'annonce.( )
4- Il y a une place pour les familles. ( )
5- On peut inviter 2 amis au restaurant Nimo sans réservation.
6- La salle est air conditionnée. ( )
7- Ce restaurant présente un repas gratuit . ( )
Réponds aux questions suivantes:
1- Qu'est-ce que ce restaurant présente?
2- Peut-on téléphoner à ce restaurant ?
3- Quand est-ce que ce restaurant est ouvert ?
II- Choisis le mot correct :
1- Le directeur est libre maintenant, .........monsieur.
( entre – entrez – entrer )
2- Apportez-moi......poisson et ......salade, s'il vous plaît
( du – de la – des )
3- .........casse-croûte voulez-vous, monsieur?
( quelle – Quel – Que )

III- Qui peut dire chaque phrase et à qui ?
1- Le menu, s'il vous plaît.
2- Cette question est difficile, répétez-la , s'il vous plaît
3- Amira, lave bien les tomates.
IV- Fais comme indiqué :
1- Le père demande à son fils de faire ses devoirs.
J le père demande à son fils : " ......................." ( Complète)
2- C'est mon casse-croûte préféré. ( Mets au pluriel )
3- Je n'aime pas le piment dans le casse-croûte.
( Trouve une question)
4- Prenez 3 sandwichs au prix de deux .
( Où peut-on lire cette phrase? )
5- ماذا تقول بالفرنسية في المواقف التالية ؟
1* تنصح صديق بأن يذاكر دروسه جيدًا
2* تطلب من أخيك ألا يلعب في الشارع
3* تسأل صديق فرنسي عن أحب السندوتشات إليه .
6- أكتب في أحد الموضوعين :
أ) تخيل حوار دار بينك وبين الجرسون تطلب فيه وجبة الغذاء وتحدد المشروب الذي تريده . ( 3 أسئلة و3 أجوبة )

ب) حصلت على الجائزة الأولى لتفوقك الدراسي . ( وجه عدة نصائح لزملائك )

Leçon (9)
D'accord ou pas d'accord!
موافق أم غير موافق !
Une invitation
دعوة
Le temps libre
وقت الفراغ
Inviter
يدعو
Une idée
فكرة
Une acceptation
موافقة
Avec plaisir
بكل سرور
Accepter
يوافق
D'accord
موافق
Un refus
رفض
Biensûr
بالتأكيد
Refuser
يرفض
Heureusement
لحسن الحظ
Le festival
المهرجان
Malheureusement
لسوء الحظ
La chanson
الأغنية
Pardon
أسف
Le chant
الغناء
Désolé (e)
أسف
Le chanteur
المطرب
Excuse-moi
أسف
La danse
الرقص
Bravo
براڤو
Danser
يرقص
Le bateau
الباخرة
La guitare
الجيتار
Le public
الناس / العامة
Les cassettes
شرائط كاسيت
Le monde
الناس / العالم
Les disques
اسطوانات
Tout le monde
كل الناس
Le copain
الزميل
Libre
فاضي / حر
La copine
الزميلة
Occupé (e)
مشغول
La musique
الموسيقى
Fatigué (e)
مرهق
Félicitations
تهنئتي
Ravi (e)
سعيد
Le travail
العمل
Féliciter
يهنيء
Les travaux
الأعمال
Remercier
يشكر
Heureux (se)
سعيد / مسرور
Je te remercie
أشكرك
Malheureux (se)
حزين
Merci bien
شكرًا جزيلاً
Organiser
ينظم / يرتب
Merci beaucoup
شكرًا جزيلاً
Fêter
يحتفل
Apporter
يُحضر
Compter sur
يعتمد على
Chercher
يبحث عن
accomagner
يرافق / يصطحب
Annoncer
يعلن

M. Aziz El Masry
Portable: 012 28 20 365
أهم المواقف

1- تدعو صديقك لحضور حفل بمناسبة عيد ميلادك
J Je t'invite à la fête de mon anniversaire à la maison lundi prochain à 20 heures.
2- تقبل دعوة صديق لحضور حفل نجاحه وتشكره على الدعوة
J Merci pour ton invitation, je vais venir avec plaisir.
3- تعتذر عن قبول دعوة صديق فرنسي ، وأذكر له السبب .
J Pardon, je ne peux pas venir car je suis malade.
4- تهنيء صديق بماسبة عيد ميلاده .
J Bon anniversaire.
5- تصر على حضور صديقك لحفل تنظمه بماسبة عيد ميلادك .
J Tu vas venir à la fête? Je compte sur toi.
6- تطلب من صديقك كتاب اللغة الفرنسية لمدة يومين
J Donne-moi ton livre de français pour deux jours.
7- تطلب من مدرسك أن يكرر شرح جملة لم تفهمها .
J S.V.P. monsieur, Répétez-moi cette phrase.
8- تعبر عن فرحتك بمقابلة صديقك الفرنسي في القاهرة
J Je suis très content de te voir au Caire.
9- تطلب من صديقك رقم تليفونه .
J Quel est ton numéro du téléphone?
10- تسأل عن سعر كتاب أعجبك .
J Quel est le prix de ce livre, s.v.p?
J Combien coûte ce livre , s.v.p?
11- تسأل أحد المارة عن مكان أقرب مكتب بريد .
J Où se trouve la poste près d'ici?
12- تسأل عن كيفية الذهاب إلي ميدان رمسيس
J Comment aller à la place Ramses?

Le futur simple
المستقبل البسيط

يتكون من مصدر الفعل منتهي بـ R+ إضافة نهايات خاصة بالزمن وتترجم (سوف / لن) ** النهايات تشبه تصريف فعل avoir وهي
Je
Tu
Il/elle/on
Nous
Vous
Ils/elles
ai
as
a
ons
ez
ont

Ex. Regarder :
Je regarderai Tu regarderas Il/Elle/On regardera
Nous regarderons Vous regarderez Ils/Elles regarderont
** أفعال المجموعة الثالثة المنتهية بـ re نحذف الـ e ثم نضيف النهايات
PrendreÄ prendr Ä Je prendrai Tu prendras …………
MettreÄmettr Ä Je mettrai Tu mettras..
** ماعدا فعل être / faire أفعال شاذة
الأفعال الشاذة
Être Äser
يكون
Vouloir Ävoudr
يريد
Faire Äfer
يعمل
Pouvoir Äpourr
يستطيع
Avoir Ä aur
يملك
Recevoir Ärecevr
يستلم/ يستقبل
Aller Ä ir
يذهب
Employer Äemploier
يستعمل
Appeler Äappeller
ينادي/يتصل
Savoir Äsaur
يعرف
Envoyer Äenverr
يرسل
Devoir Ädevr
يجب
Jeter Äjetter
يلقي /يرمي
Courir Äcourr
يجري
Voir Äverr
يرى
Accueillir Äaccueiller
يستقبل
Venir Äviendr
يأتي


Ex.Aujourd'hui, je suis à Lyon mais demain, je serai à Lyon
الكلمات الدالة على المستقبل :
Demain
غدًا
Ce soir
هذا المساء
Après-demain
بعد غد
Dans +فترة زمنية
في خلال
فترة زمنية + prochain
القادم
J'espère
أتمنى
Lundi prochain
الأثنين القادم
Bientôt
عما قريب

Plus tard
فيما بعد
Exercices
Mets ces phrases au futur simple :
Œ Demain, je ( être ) à Alexandrie.
 Le mois prochain, mon père (venir) de Paris.
Ž Vendredi prochain, mes amis (aller) au stade de Caire.
 Ce soir, nous (voir) un beau film au cinéma.
 Désolé, je (ne pas pouvoir) assister à la fête.
‘ La semaine prochaine, ce (être) l'anniversaire de Mona.
’ On (s'amuser) bien à la fête.
“Ce soir, je (faire) mes devoirs.
” Le mois prochaine, mes amis français (venir) en Egypte.
• Dans deux mois, je (visiter) la Tour Eiffel.
ŒŒ Il n'y (avoir) pas de cours de maths demain.
Œ Le 6 Octobre prochain, on (organiser) un grand festival.
ŒŽ Qu'est-ce que tu (faire) quand tu (être) plus grand?
Œ L'année prochaine, nous (pouvoir) voyager en France.
Œ Tu (venir) à la fête, n'est-ce pas?
Œ‘ Papa, Je (sortir) avec mes cousins.
Œ’ Vous ( apporter ) les CD, je compte sur vous.
Œ“ Tous le monde ( s'amuser) à la fête, j'espère.
جمل مواقف
1- توجيه دعوة أو طلب من شخص
J4 Est-ce que……….
* Est-ce que tu veux voyager avec nous?
* Tu viens avec moi au cinéma?
* Pourras-tu venir à la fête de mon succès?
* Vous pouvez m'accompagner au théâtre?
J4 l'impératifاستعمال صيغة الأمر
* Viens avec moi au cinéma.
J4 Inviter à يدعو إلي
* Je t'invite à déjeuner chez moi.
* Je vous invite à la fête de mon anniversaire.
ملحوظة : للإلحاح في الطلب أو الدعوة نستخدم :
* Je compte sur toi . أعتمد عليك
* N'oublie pas لا تنسى
2- جمل تهنئة وتمنى :
* Je te souhaite un / une ………….
Bon anniversaire
عيد ميلاد سعيد
Bonne fête
حفلة سعيدة
Bon succès
مبروك النجاح
Bonne réussite
مبروك النجاح
Bon mariage
زواج سعيد
Bonne année
سنة سعيدة
Bon voyage
رحلة سعيدة
Bonne arrivée
تهنئة بسلامة الوصول
Bon appétit
شهية طيبة
Bonne nuit
ليلة طيبة
Bon séjour
إقامة طيبة
Bonne chance
حظ سعيد
أهم خطابات الدرس

1- خطاب دعوة لحفل (سهرة ) بمناسبة ( عيد ميلاد / نجاح / زواج) (لاتوقع)
Le Caire, le 20-3-2010
Cher ami,
Je suis très content de t'écrire cette lettre pour t'inviter à une fête (une soirée) à l'occasion de mon ( anniversaire /succès / mariage) lundi prochain à la maison . Tous nos amis vont assister. Tu vas venir? Je compte sur toi. A bientôt

2- خطاب قبول دعوة مع توجيه الشكر . ( لا توقع الخطاب )
Le Caire, le 20-3-2010
Cher ami,
Merci pour ton invitation. Heureusement, je peux venir. Je vais t'apporter un cadeau. A la fin , bon anniversaire mon ami.
A bientôt

3- خطاب الاعتذار عن الدعوة مع ذكر السبب
Le Caire, le 20-3-2010
Cher ami,
Merci pour ton invitation. Mais malheureusement, je ne pourrais pas venirð car je suis (occupé(e)/fatigué (e)/ malade)
ð car j'ai ( du travail / des examens)
A bientôt
أرق تمنياتي بالنجاح
مسيو / عزيز المصري
Examen (1)
اولى ثانوي عام 2009 إدارة شرق شبرا الخيمة
I- Lis ce document puis réponds aux questions :
Louxor, le 5 Février 2009
Cher omar ;
Merci pour ta gentille invitation, mais malheureusement, je ne pourrai pas venir à la fête de ton anniversaire demain car j'irai avec ma famille visiter ma grand-mère qui est malade à l'hôpital Dar El Chefa au caire, Je te souhaite un très heureux anniversaire. Ton ami
Nader
A) Choisis la bonne réponse:
1- Ce document est une lettre...............
a) de remerciments b) d'excuse c) d'invitation
2- Omar invite Nader à l'occasion de .......
a) son anniversaire b) sa réussite c) son mariage
3- Nader va visiter sa grand-mère le .....
a) 5 Février b) 6 Février c) 7 Février
4- Nader ira au Caire …..................
a) seul b) avec Omar c) avec ses parents
Mets Vrai ou Faux selon le document :
1- Nader écrit cette lettre du Caire
2- Nader refuse l’invitation car il est malade.
3- La grand-mère est malade à la maison
4- L’hôpital où Nader ira, est au Caire.
II) Où peut-on entendre ces phrases ?
1- Je veux un sandwich aux fèves , s’il vous plaît .
2- Va au tableau et écrit la date .
3- A table et lavez-vous les mains
4- Où est le Musée Egyptien, s’il vous plaît ?
III) Choisis le mot correct :
1- Ces robes sont ….... ( orange – oranges)
2- Ali va ….....stade. ( au – à la )
3- Mona …....au club demain. ( est – sera )
4- Le père dit à son fils : …......bien ( travaille – travailles )
4- ماذا تقول بالفرنسية في المواقف الآتية :
1- تسأل زميلك عن رياضته المفضلة 2- تسأل زميل عن السندوتش المفضل
3- تطلب من البائع بنطلون من القطن 4- تحدد لصديق الفرنسي موقع منزلك
5- أكتب خطاب لصديق فرنسي تخبره بقبول دعوته لحضور حفل نجاحه مع الأصدقاء

درس مهم وشرح أكثر من رائع بارك الله فيك أخى سامح
لك أرق تحية من القلب لمجهودك الكبير بالمنتدى