لغة عربية الصف الرابع الإبتدائى الوحدة الثانية سؤال واجابة

كرة زرقاء في الفضاء
اجب عن الأسئلة التالية:
1- من المتحدث في هذا الدرس؟
2- ما الذي يثير حيرة الماء؟

3- كيف يبدو كوكب الأرض في الفضاء؟

4- ما سبب استمرار الحياة علي كوكب الأرض؟

5- ما فائدة الماء للانسان و الحيوان و الطير و النبات؟

6- بما يصر العلماء علي وصف الأرض؟

7- كم تشغل اليابسة من سطح الأرض؟و كم يشغل الماء منه؟

8- فيم يتمثل الماء علي سطح الأرض؟

9- اذا صعدت في سفينة فضاء فكيف تري الأرض؟


ضع علامة( ) امام العبارة الصحيحة و ضع علامة ( ) امام العبارة الخاطئة:
هل يمكن استمرار الحياه دون الماء و الهواء . ( )
ان الماء تشغل 77% من الأرض . ( )
ان العلماء يثرون علي وصف الأرض بالكوكب الأرضي. ( )
معني ((تصورت)) تخيلت. ( )

قطرة ندي وورقة شجر
هات ما ياتى :

معنى : تتاهب ............ متلهفة ......... بزوغ ................
بريق ............... لمعت..........
جمع : الدنيا......... الجو .......... رحلة..............
مسافة............ مرة................
مفرد : أوراق......... قطرات......... أمواج...........
اشعة.......... الرياح..............
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
- أجب عن كل سؤال مما يأتي :
1- متى استيقظت الدنيا، كما تفهم من الدرس ؟

2- لماذا تمايلت أوراق الشجر ؟

3- لماذا تجمعت قطرات الندى ؟

4- كيف استقبلت ورقة الشجرة قطرة الندى ؟

5- صف باختصار كيف تكونت قطرة الندى، حتى سقطت على ورقة الشجرة.

6- لماذا تحب ورقة الشجرة قطرة الندى ؟

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

- رتب العبارات الاتية بحسب ورودها فى الدرس :
- سقطت قطرة الندى فوق ورقة الشجرة .
- تمايلت أوراق الشجر فرحة بميلاد يوم جديد .
- استيقظت الدنيا مع نور الفجر الفضى .
- اتحدت مع اخواتى القطرات ، وكونا سحابا .
- أهلا.. أهلا، ومرحبا بك ، يا قطرة الندى .

كاد العطش يقتله
هات ما ياتى:
معنى : الظهيرة...... أحس.......... الظمأ.........
عائدا........... يهز...............
جمع : وقت.......... الجو....... ظل.........
طريق............ كلب .............
مفرد : أشعة...........
مضاد : حارا........ الظمأ........ قبل.........
أسرع............. عائدا............ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
- أجب عن كل سؤال مما يأتي :
1- أين كان الرجل يسير وقت الظهيرة ؟

2- بما أحس الرجل ؟ولماذا ؟

3- لماذا وقف الرجل تحت الشجرة ؟

4- لماذا نزل الرجل الى البئر ؟

5- ماذا رأى الرجل وهو عائد الى داره ؟

6- كيف تصرف الرجل مع ما راه؟ وعلام يدل تصرفه ؟

- رتب العبارات الآتية بحسب ورودها في الدرس:
- أخذ الرجل يبحث عن الماء بلهفة.
- رأى الرجل كلبا يلهث من شدة العطش .
- بدأ الرجل يبحث عن الماء ثانية.
- كان الجو حارا ، فأحس الرجل بالظمأ .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
- (أخذ الرجل يبحث بلهقة عن الماء هناوهناك ، فلما هده التعب ، وقف تحت شجرة يحتمى بظلها ، ويلتقط أنفاسه ).
(أ) أكمل ما يأتي :

1- معني (يلتقط): ..........

2- جمع (شجرة): .........

3- مضاد (التعب) : .......

حديث مع النهر
هات ما ياتى:
معنى :هطول المطر : .......... الخالد: ............. داعب: .............
ببراعتهم: ............. قدره: .............
مفرد : البلاد: ............. علامات: ............. أحوال: .............
نفايات: ............. المبيدات: .............
جمع: نحو: .............
مضاد :الحياة: ............. أعلى: ............. سعيدة: .............
الشمال:............. أمل: .............
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
- أجب عن كل سؤال مما يأتي :
1- متى سقطت قطرة الماء وأخواتها القطرات على صفحة نهر النيل؟

2- لماذا كانت قطرة الماء فرحة لسقوطها على نهر النيل؟

3- كيف قابلت أمواج النهر قطرة الماء وأخواتها القطرات ؟

4- ماذا قال الهواء لقطرة الماء ؟ وبما أجابته ؟

5- من الذين صنعوا الحضارة على أرض مصر ؟

6- لماذا ارتسمت على وجه الهواء علامات عدم الرضا ؟

7- كيف يعود المصريون إلى تقديرهم واحترامهم لنهر النيل ؟

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

رتب العبارات الآتية بحسب ورودها في الدرس:
- تبدلت أحوال المصريين فلم يقدروا النيل حق قدره .
- لقد ضاعت فرحتى بوصولى الى نهر النيل .
- قابلتنا أمواج البحر بتحية .
- نهر النيل شريان الحياة فى مصر .
_ لم يلبث الهواء أن داعب جبهتى .
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
- (مع هطول المطر سقطت أنا وأخواتى القطرات على صفحة نهر النيل ذلك النهر العظيم شريان الحياة فى مصر كنت فرحة للغاية بأننى أصبحت جزءا من هذا النهر الخالد ).
(أ) أكمل ما يأتي :

1- معني (هطول): .............

2- جمع (صفحة): .............

3- مضاد (فرحة) : .............

4- مفرد (القطرات) : .............

النيل هو الكوثر
هات ما ياتى:
معنى :الكوثر:...... ريان:.......... الفياض:.........
القدس:........... المنوال:...............
جمع : الجنة:.......... الصفحة:....... المنظر:.........
البحر:............ القطن: .............
مضاد : العذب:........ الجنة:......... أبهى:.........
الفياض:............. منبع:............
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
- أجب عن كل سؤال مما يأتي :
1- بما شبه الشاعر نهر النيل ؟

2- كيف يبدو نهر النيل وهو ممتلىء بالماء ؟

3- ماذا على ضفاف نهر النيل ؟

4- من قائل هذا النص ؟

5- ما المقصود بالمسك والعنبر ؟

6- بما يتحمل النيل وهو آت من منبعه؟

7- أكتب البيت الذي يدل علي أن النيل كأنه نهر الكوثر وعلي ضفافه حائق ذات أشجار وأزهار؟

جزاك الله خيرا

شرح رائع وجميل